Đúng thế, bạn hoàn toàn có thể làm được điều đó bằng cách thay đổi những hình ảnh trong tâm trí bạn. Vấn đề chỉ là ở việc sử dụng đúng các kĩ năng và phương pháp. Sau đó, họ đọc sách trước khi nghe giảng và ghi chú bằng sdtd.
Nhiều người thắc mắc tôi đã học gì mà sao kết quả học tập và cuộc sống của tôi lại thay đổi bất ngờ đến vậy. Chỉ khi chúng ta chuẩn bị thật kỹ cho bài kiểm tra, chúng ta mới có thể phân tích kết quả nhận được để phát hiện điểm yếu thật sự hoặc khẳng định điểm mạnh của chúng ta. Trước hết, tách rời bản thân bạn ra khỏi hình ảnh nếu hiện tại bạn đang nhìn sự việc theo cách nhập tâm.
Bạn có thể học theo tôi hoặc tạo ra những từ ngữ của riêng bạn. Đơn giản vì tôi đã trong hoàn cảnh của bạn, thậm chí còn nhiều khả năng là tôi còn tệ hơn bạn rất nhiều. Vậy bạn hãy tưởng tượng 1chiếc lá rơi phất phơ trong gió.
Nguy hiểm nhất là khi không có những mục tiêu. Dưới đây là cơ hội dành cho bạn. Xin chúc mừng bạn! Bạn đã hoàng tất phần Phương Pháp học Hiệu Quả.
- Phần sắp xếp công việc theo tháng để bạn lên kế hoạch từng tháng cho cả năm Điều quan trọng nhất là đừng bao giờ học bài vào ngày thi. Trước hêt, bạn hãy viết ra trong khoảng trống dưới đây những cảm xúc vui sướng và những kết quả tốt đẹp bạn sẽ nhận được nếu bạn chăm chỉ học tập.
Đây là 1 thói quen có từ tiểu học khi phải đọc lớn tiếng trong lớp. Sau đó, bạn chỉ ghi chú những ý chính và từ khóa ( dưới dạng Sơ Đồ Tư Duy) để dành cho việc ôn lại sau này. Bên phải mỗi từ, bạn hãy viết ra ý nghĩa của từ đó.
Bốn kết cấu chính 1,2,3,4 trong Sơ Đồ Tư Duy phía trên được gọi là nhánh chính. Vậy tại sao, trong khi một só học sinh có thể học và trả lời các câu hỏi hóc búa một cách nhẹ nhàng, thì những học sinh khác đọc đi đọc lại một trang sách bốn lần mà vẫn không hiểu hoặc không nhớ nổi những gì mình vừa đọc? Lí do là học sinh tiếp thu nhanh đó bằng cách này hay cách khá, với những phương pháp thích hợp, đã tận dụng được nhiều hơn khả năng phi thường của bộ não, trong khi các học sinh khác lại không làm được điều này. Số 3 khiến bạn nhớ tới chữ “m” vì “m” có 3 gạch dọc.
Họ nói: “Thật là khùng! Không ai trong tụi mình có thể đạt được điều đó! Chỉ có những “siêu sao” ở những trường cấp 2 hàng đầu mới làm được mà thôi!” Thay vì cảm thấy nản lòng, xấu hổ, tôi càng cảm thấy quyết tâm hơn nữa khi nghe bạn bè mình bình luận như thế. Ghi chú cũng giúp họ giảm thời gian ôn bài vì trong đó chỉ chứa đựng những thông tin quan trọng họ cần phải nhớ. Xin nhớ rằng, miễn là bạn tuân theo các quy luật hình dung và liên tưởng thông qua các câu chuyện nghịch lý, bạn sẽ phát triển được một trí nhớ siêu việt.
Nhiều người hỏi rằng tôi có thể tin 1 học sinh có trí thông minh hơn những học sinh khác không?. Mặc dù những kỹ năng ứng dụng này nghe có vẻ đáng sợ, bạn sẽ thành thạo chúng dễ dàng khi bạn biết cách sử dụng. Đồng thời, não của bạn cũng biết được những thông tin cần thiết nào mà bạn cần tìm hiểu trong chương sách.
Khi bạn chà sàn, bạn lại vô tình làm tróc vạch sơn đỏ trên sàn. lần ôn bài đầu tiên nên bắt đầu sau khi học 10 phút. Cộng tất cả lại để biết được tổng số chương bạn sẽ cần học trong năm đó.